Физическая культура и спорт

В современном мире развитию физкультуры и спорта уделяется все больше внимания. Эта положительная тенденция не обошла стороной и систему дошкольного образования.

Основополагающими нормативными правовыми актами, регулирующими развитие спорта в дошкольном образовании являются:

Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (далее – Закон № 273-ФЗ);
Федеральный закон от 04.12.2007 № 329-ФЗ «О физической культуре и спорте в Российской Федерации» (далее – Закон № 329-ФЗ);
Указ Президента РФ от 24.03.2014 № 172 «О Всероссийском физкультурно-спортивном комплексе “Готов к труду и обороне” (ГТО)»;
Стратегия развития физической культуры и спорта в Российской Федерации на период до 2020 года, утв. распоряжением Правительства РФ от 07.08.2009 № 1101-р (далее – Стратегия развития физической культуры и спорта);
Федеральная целевая программа «Развитие физической культуры и спорта в Российской Федерации на 2006–2015 годы», утв. постановлением Правительства РФ от 11.01.2006 № 7;
Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования, утв. приказом Минобрнауки России от 17.10.2013 № 1155 (далее – ФГОС).

Реализация образовательных программ в области физической культуры и спорта в дошкольном образовании направлена на физическое воспитание дошкольников, обучение отдельных элементов спортивных техник, формирование культуры здорового образа жизни, общее оздоровление, приобретение уверенности в собственных силах. В соответствии с п. 2.6 ФГОС образовательная программа нашей дошкольной организации предусматривает такую образовательную область, как физическое развитие воспитанников. Физическое развитие в числе прочего предполагает формирование начальных представлений о некоторых видах спорта, в том числе и через проведение физкультминуток. Ключевым документом применительно к рассматриваемому вопросу является СанПиН 2.4.1.3049-13, которым разъясняется, что физическое воспитание детей в дошкольных образовательных организациях должно быть направлено на оздоровление, расширение физических возможностей детского организма, совершенствование двигательных навыков.

Задачи достижения дошкольниками конкретных спортивных результатов во время физкультурных занятий СанПиН 2.4.1.3049-13 не ставятся. Требованиям к организации физического воспитания и спорта в дошкольном образовании посвящена отдельная глава СанПиН 2.4.1.3049-13. Согласно п. 12.2 данного документа двигательный режим, физические упражнения и закаливающие мероприятия следует осуществлять с учетом здоровья, возраста воспитанников и времени года.

В нашем детском используются такие формы развития физических качеств, как занятия физической культурой в помещении и на воздухе, физкульт-минутки, подвижные игры, утренняя гимнастика и гимнастика после дневного сна, спортивные игры и игровые упражнения, а так же спортивные праздники и развлечения спорта.

Для развития физической активности и спорта в детском саду используются спортивное оборудование и инвентарь в соответствии с возрастом и ростом ребенка. При этом максимальная продолжительность занятия не превышает 30 мин., а работа по физическому развитию проводится под постоянным контролем со стороны медицинских работников.