Предметно-пространственная среда в детском саду отвечает требованиям ФГОС дошкольного образования. Все помещения оборудованы в соответствии с их функциональным назначением и отвечают санитарно-гигиеническим требованиям. 

В  детском саду  функционирует 6 групп (115 воспитанников): 5 групп - общеразвивающей направленности и 1 - компенсирующей направленности - для детей с общим недоразвитием речи. В группах созданы условия для полноценного  социально-коммуникативного, познавательного, речевого, художественно-эстетического и физического развития детей. Повышению качества образовательного процесса способствуют оборудованные прогулочные площадки для каждой группы на территории ДОО.

 Для музыкального и физического развития детей оборудован музыкальный зал. 

Для повышения квалификации педагогов, совершенствования образовательной деятельности в детском саду имеется оборудованный методический кабинет. В кабинете оформлены информационные стенды: "Информация" (содержит информацию по планированию на текущий год, месяц и мероприятия и открытые просмотры), "В помощь педагогу" (современные тенденции в дошкольном образовании), "Аттестация", "Сегодня на контроле".

Оснащение логопедического кабинета соответствуют требованиям. Есть зона для индивидуальной и подгрупповой работы специалиста с детьми. Имеются пособия по обследованию речевого и общего развития детей, материал для развития внимания, памяти и логического мышления. В достаточном количестве имеются дидактические игры и материалы для формирования звукопроизношения, фонетического восприятия и звукового анализа и синтеза; а также для работы над обогащением словаря, формированию грамматического строя речи и развитию связной речи. Весь материал размещен по разделам: наглядные материалы, дидактические пособия, игры, картины.

Во всех возрастных группах оформлены центры творчества, в свободном доступе для детей имеется необходимый материал для рисования, лепки, аппликации, художественного труда (бумага разных видов, форматов и цветов, фломастеры, краски, цветные мелки, природный материал: шишки, желуди, каштаны, засушенные листья и др.). Для развития экологической культуры детей в каждой возрастной группе размещены центры озеленения с комнатными растениями, имеется оборудование по уходу за растениями, красочные календари природы и погоды. Разнообразный иллюстрированный материал – альбомы, картины по временам года, дидактические игры. В старших группах оснащены центры экспериментирования: материалы для детской исследовательской деятельности (глобусы, карты, макеты, иллюстрации, магниты, лупы, настольно – печатные игры). В группах в зависимости от возраста детей, имеются разнообразные виды театров (трафаретный, настольный, теневой, кукольный и др.), атрибуты и элементы костюмов для сюжетно – ролевых, режиссерских игр, игр – драматизаций. В группах раннего возраста и младших группах – уголки ряженья.

В методическом кабинете имеется разнообразный научно-методический материал для осуществления учебно-воспитательной деятельности по разным разделам дошкольной педагогики и психологии. Методическая литература постоянно обновляется в рамках учебной программы, а также различными педагогическими методиками и технологиями. 

Имеются периодические издания (журналы и газеты): «Дошкольное воспитание»; «Справочник старшего воспитателя ДОУ»; «Справочник руководителя ДОУ»; «Управление ДОУ» с приложением; «Музыкальный руководитель»; «Ребенок в детском саду»; «Логопед»; «Пензенская правда»; «Мой профсоюз», «Сердобские Новости». Функционирует библиотека детской художественной литературы (сказки, энциклопедии, произведения русских и зарубежных писателей, поэтов), видеотека детских праздников, компьютерные обучающие программы. 

Для образовательной деятельности по физическому развитию имеется разнообразное спортивное оборудование: скамейки, спортивные маты, деревянные лыжи, спортивные тренажёры, скакалки, обручи, спортивные модули, мячи разных размеров, атрибуты для проведения общеразвивающих упражнений (кегли, флажки, кубики, султанчики, ленты и пр.).

В МДОУ детском саду № 5 г.Сердобска обеспечен доступ для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.

Для организации питания в детском саду имеется пищеблок, который состоит из специально оборудованных помещений для приготовления  пищи и оснащен необходимым технологическим и холодильным оборудованием.

Питание детей 4-х разовое сбалансированное - осуществляется по "Десятидневному меню МДОУ детского сада № 5 г.Сердобска". 

Контроль питания производит бракеражная комиссия в составе медицинской сестры, заведующей и повара.

Медицинский блок состоит из медицинского кабинета, изолятора, процедурного кабинета. Медицинский кабинет оснащен всем необходимым оборудованием, которое соответствует санитарно-гигиеническим требованиям согласно экспертному заключению Роспотребнадзора.

- 3 стационарных персональных компьютера, используемых в образовательном процессе;

- 5 ноутбуков и 2 нэтбука;

- 1 мультимедийный проектор для показа презентаций и демонстрации учебного материала;

- 1 МФУ (копир+сканер+принтер);

- 2 принтера;

- 1 планшетный сканер.;

- 1 синтезатор.

1. Наличие в образовательном учреждении подключения к сети Интернет - да
2. Скорость подключения - 2 Мбит/сек и выше
3. Количество локальных сетей в образовательном учреждении — 1
4. Количество терминалов, с которых имеется доступ к сети Интернет — 7
5. Общее количество единиц вычислительной техники (компьютеров) — 10

Самостоятельный доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям обучающихся, в том числе инвалидам, в МДОУ детском саду № 5 г.Сердобска – не предусмотрен.

• Оборудованных учебных кабинетов, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья не имеется по причине отсутствия среди контингента обучающихся инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.
• Объектов для проведения практических занятий, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья не имеется по причине отсутствия среди контингента обучающихся инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.
• Библиотек, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья не имеется по причине отсутствия среди контингента обучающихся инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.
• Объектов спорта, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья не имеется по причине отсутствия среди контингента обучающихся инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.
• Средств обучения и воспитания,  приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья не имеется по причине отсутствия среди контингента обучающихся инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.
• Обеспечение доступа в здание образовательной организации инвалидам и лицам с ограниченными возможностями здоровья - имеется.
• Питание инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья не организовано по причине отсутствия среди контингента обучающихся инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.
• Информационные системы, которые приспособлены для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья, к которым имеется доступ отсутствуют по причине отсутствия среди контингента обучающихся инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.
• Информационно-телекоммуникационные системы и базы, которые приспособлены для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья, к которым имеется доступ, включая доступ к сети Интернет отсутствуют по причине отсутствия среди контингента обучающихся инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.
• Электронные образовательные ресурсы (внутренние и внешние), которые приспособлены для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья, к которым обеспечивается доступ обучающихся отсутствуют по причине отсутствия среди контингента обучающихся инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.
• Специальные технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья отсутствуют по причине отсутствия среди контингента обучающихся инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.

• Оборудованных учебных кабинетов, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья не имеется по причине отсутствия среди контингента обучающихся инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.
• Объектов для проведения практических занятий, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья не имеется по причине отсутствия среди контингента обучающихся инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.
• Библиотек, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья не имеется по причине отсутствия среди контингента обучающихся инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.
• Объектов спорта, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья не имеется по причине отсутствия среди контингента обучающихся инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.
• Средств обучения и воспитания,  приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья не имеется по причине отсутствия среди контингента обучающихся инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.
• Обеспечение доступа в здание образовательной организации инвалидам и лицам с ограниченными возможностями здоровья - имеется.
• Питание инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья не организовано по причине отсутствия среди контингента обучающихся инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.
• Информационные системы, которые приспособлены для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья, к которым имеется доступ отсутствуют по причине отсутствия среди контингента обучающихся инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.
• Информационно-телекоммуникационные системы и базы, которые приспособлены для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья, к которым имеется доступ, включая доступ к сети Интернет отсутствуют по причине отсутствия среди контингента обучающихся инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.
• Электронные образовательные ресурсы (внутренние и внешние), которые приспособлены для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья, к которым обеспечивается доступ обучающихся отсутствуют по причине отсутствия среди контингента обучающихся инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.
• Специальные технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья отсутствуют по причине отсутствия среди контингента обучающихся инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.